Om boken: 2009 / Manualen diskuterar huvudfrågorna för den psykologiska utvecklingen hos ett barn i olika åldersperioder av barndomen - från spädbarn till skola. Materialet presenteras i form av pedagogiska psykologiska och pedagogiska situationer som maximalt bidrar till den praktiska assimileringen av den teoretiska kursen "Ålderspsykologi". Boken är försedd med ett stort antal diagram och tabeller, samt ett metodblock som innehåller kontrollfrågor och uppgifter, prov, en ordbok med termer, ämnen för uppsatser och terminsuppsatser heltids- och distansundervisning, förskollärare, samt föräldrar. Alla rättigheter förbehålls. Ingen del av denna bok får reproduceras i någon form utan skriftligt tillstånd från upphovsrättsinnehavarna.